【生徒の答えを一瞬で集計】アプリ “Plickers” の特徴と使い方を解説【生徒のデバイス不要】

教員歴10年を超え、Google認定教育者・Apple Teacherの資格を取得し、ICTを活用した授業を実践したり、活用してみたい先生方の相談に乗ったりしてきました。

ICTを活用する上で、このような悩みを抱えていらっしゃる方は多いと思います。

一方的な講義型ではなく、生徒の考えや答えを確認しながら授業をしたいけど、年齢や問いによっては挙手はさせづらいし、生徒一人ひとりにスマホやタブレットを使わせていると時間がかかりますよね。

そこで今回は、生徒がスマホやタブレットを使うことなく、生徒の回答をリアルタイムに集計・グラフ化できるWebサービス “Plickers” （プリッカーズ）について解説したいと思います。

Plickersってどんなサービス？

「クリッカー」はご存じですか？

クリッカーとは、授業などを双方向・対話型にするために、生徒から問題・アンケートの回答をリアルタイムに収集できる道具です。

クリッカーは、対話型の授業をする上でとても便利です。

ただ、クリッカーの機器を揃えるのは、予算・場所的に大変。

生徒がスマホやタブレットなどを使えるのであれば、これらを活用する方法もアリです。

でも、

もっと楽に生徒の回答を収集できたら嬉しいですよね？

そんな時は「紙」を使いましょう！

生徒が使うのは紙だけ！紙版クリッカーの “Plickers”

“Plickers” は、生徒に持たせたQRシートを、教師がスマホなどのカメラでスキャンすることによって、生徒の回答をリアルタイムに集計・グラフ化することができるWebサービスです。

“Paper” を使う “Clicker” 、それが “Plickers“ （プリッカーズ）なんです。

Plickersでやること

Plickersの流れは以下の通りです。

ここからは、Plickersのメリット＆デメリット、そして実際の活用方法について見ていきましょう。

Plickersのメリット＆デメリット

メリット

操作が簡単

教師は「問題の作成」「QRシートの読み取り」といった数個の作業で利用できます。
生徒がやることは、QRシートを教師の方に向けてかざすだけ！

生徒の理解度を確認しながら授業を進められる

数十秒〜1分程度で全生徒の回答が集計・グラフ化されるので、
「80％の生徒が理解しているな」「同じようなミスをしている生徒が多いぞ」
といったことを確認して、授業の方向性を修正することができます。

デメリット

インターネットがつながってないと使えない

Webサービスなので、当然ながらインターネットがつながっていないと使えません。

尋ねられるのは4択問題だけ

出題できる問題は、1〜4つの選択肢から1つを選ぶ4択問題のみ。
複数選択問題や記述問題を使いたい場合は、別のサービス利用を検討しましょう。

Plickersに必要なもの６選

必要なものはこちら

Plickersの準備方法

準備方法はこの5ステップです。

詳しくはこちらの記事をご覧ください。

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Plickersを授業で使う流れ

授業前

授業中

詳しくはこちらの記事をご覧ください。

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Plickersの回答データの活用方法

Plickersでは、授業終了後、以下のデータを参照することができます。

データの内容や確認方法について、詳しくはこちらの記事をご覧ください。

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Plickersを使って気軽に対話的授業をしてみましょう！

ICTの活用は、授業改善を目的とした「手段」です。

一方的な講義型授業ではなく、生徒の考えや答えを確認しながら、対話的に授業をしたい。

でも大掛かりな準備をする時間やスキルがない。

そんな教師の皆さんにとって、気軽にICTに慣れるための「はじめの一歩」としてオススメのWebサービスです。

それでは、また！